Primeramente debatimos en clase cada uno lo que queríamos saber, este trabajo es igualmente en grupos como los trabajos anteriores, al fin y al cabo hicimos un mapa conceptual o enumerando con unas cruces lo que sabemos.
¿Qué sabemos?
+ Lugar donde se hacen experimentos.
+ Instrumentos científicos.
+ Investigación científica- medicina.
+ Se realizan muestras de sangre, objetos, células...
+ Química: Por ejemplo; la naranja se pudre.
+ Estudio fósiles.
+ Personal cualificado.
+ Experimentos divertidos.
+ Cambiar color, líquidos o separar mezclas.
+ Seguridad del edificio.
+ Experimentos de agua fría a caliente.
¿Qué queremos saber?
Igualmente dijimos cada uno de la clase lo que queremos saber para aprender más sobre el laboratorio, este trabajo me va gustando mucho es algo científico de la escuela, porque trabajamos en grupo con los ordenadores, el laboratorio es algo científico de la escuela. Lo que queremos saber es sobre los experimentos caseros.
+ Cómo crear experimentos.
+ Saber utilizar herramientas científicas.
+ Tipo de ropa.
+ Mezclas.
+ Materia.
+ Conocer los instrumentos y herramientas.
¿Qué vamos hacer?
A continuación, decidimos lo que íbamos hacer, un experimento o demás.
La opción que elegimos fue, hacer un experimento por grupo. Se quedaría genial, hacer un experimento en el laboratorio del colegio de Vva del Duque. Seríamos los científicos del colegio.
+ Hacer experimentos.
+ Excursión algún laboratorio.
+ Informe de seguridad.
+ Experimentos caseros.
+ Medicina natural.
+ Trucos.